A Educação como um processo de humanização

“Os primeiros anos de vida são fulcrais na aprendizagem e desenvolvimento humano. Nesta perspetiva, as Misericórdias compreendem o processo de educação como um processo de humanização onde, através da interação com os outros em atividades socioculturais e pedagógicas, nos apropriamos da herança cultural, da linguagem e dos recursos que a comunidade põe ao nosso dispor.

As condições de vida da criança, a forma como é estimulada e amada durante os primeiros anos de vida constituem a matriz da sua ação futura, quer no plano do seu desempenho escolar e social, quer no plano das relações sociais e afetivas que vai estabelecer.

Entendemos que os objetivos educacionais referidos são relevantes para cada uma das Misericórdias de Portugal, enquanto agentes da comunidade e promotoras do desenvolvimento humano. Tem sido muito importante o apoio dado neste último ano pelas Misericórdias em que as condições socioeconómicas se deterioraram drasticamente e muitas famílias ficaram abaixo das condições de sobrevivência.

Consideramos essencial que num futuro próximo haja disponibilidade para capacitar profissionais, que venham a adquirir os skills necessários para uma interação cooperante com a família, promovendo nelas as competências e recursos, por forma a encontrar soluções que respondam adequadamente às suas necessidades e das suas crianças.”

Manuel de Lemos

Presidente da União das Misericórdias Portuguesas