Project List – 2 Columns

Os primeiros anos de vida são fundamentais para a construção de trajetórias de desenvolvimento

Embora os psicólogos do desenvolvimento contemporâneos concordem que retomar o debate “nature-nurture” (i.e., biologia versus ambiente social) é infrutífero, estas duas diferentes concepções, dos determinantes do comportamento humano persistiram na psicologia académica até bem recentemente. Curiosamente, os pioneiros da psicologia do desenvolvimento adotaram uma visão bastante diferente. Em vez de tentarem decifrar a contribuição relativa […]

Valorizamos a INFÂNCIA e a criança como pessoa de direitos

Testemunhos

O Colégio Origami, Cooperativa de Solidariedade Social, equiparada a IPSS desde 2009, foi criada com o sonho de permitir que todas as crianças, sem exceção, pudessem ter acesso a uma educação de qualidade; com a Missão de as educar e proporcionar experiências felizes, não deixando que a falta de opções e oportunidades as pudesse levar […]

A urgência do combate à pobreza infantil

Testemunhos

Em educação de infância não se pode separar o desenvolvimento e a aprendizagem

Testemunhos

Em educação de infância, o desenvolvimento e a aprendizagem não podem ser separados. As relações e as interações que a criança estabelece com os outros e as experiências que vivencia são oportunidades de aprendizagem que contribuem para o seu desenvolvimento. Assim, a aprendizagem influencia e é influenciada pelo processo de desenvolvimento físico e psicológico da […]

Trans(Formar) e Cuidar: Desenvolver o presente olhar o futuro

Testemunhos

É com muita honra que a Escola Superior de Enfermagem de Lisboa (ESEL) integrou a rede nacional para a promoção do desenvolvimento infantil associando-se à campanha “Primeiros anos a nossa Prioridade”. Uma parceria que pretende ser um contributo, a partir da sua atividade formativa e de investigação, para a melhoria da saúde e bem-estar da […]

Investir nos Primeiros Anos é desde sempre a Nossa Prioridade

Testemunhos

A campanha FIRST YEARS FIRST PRIORITY pretende, a nível europeu, influenciar a adoção de políticas e estimular investimentos, de modo a todas as famílias terem o suporte de que precisam para proporcionar um ambiente saudável, estimulante, seguro e protetor às suas crianças. Aceitámos, com gosto, liderar a campanha em Portugal, porque hoje há ainda, no […]

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Os primeiros anos de vida são fundamentais para a construção de trajetórias de desenvolvimento

Valorizamos a INFÂNCIA e a criança como pessoa de direitos

A urgência do combate à pobreza infantil

Em educação de infância não se pode separar o desenvolvimento e a aprendizagem

Trans(Formar) e Cuidar: Desenvolver o presente olhar o futuro

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