https://youtu.be/6mUMIZAxdEA “Os primeiros anos de vida são fulcrais na aprendizagem e desenvolvimento humano. Nesta perspetiva, as Misericórdias compreendem o processo de educação como um processo de humanização onde, através da interação com os outros em atividades socioculturais e pedagógicas, nos apropriamos da herança cultural, da linguagem e dos recursos que a comunidade põe ao nosso […]
Em 2013, no seio da Comissão Europeia a Recomendação Investing in children: breaking the cycle of disadvantage destaca a importância da intervenção precoce na infância e de uma abordagem preventiva integrada como forma de quebrar o ciclo de desvantagens. O documento apela aos países da UE para: apoiar o acesso dos pais ao mercado de trabalho e certificar-se […]
A Convenção sobre Direitos das Crianças consagra no seu artigo 31.º o direito ao descanso e ao lazer, a brincar e a participar de atividades de recreação apropriadas à idade. Na assunção deste direito e de vasta evidência científica sobre a importância do brincar desde o nascimento, a Fundação Aga Khan foi ouvir vários profissionais […]
https://youtu.be/fhzoJM2hDvQ O conhecimento que hoje temos sobre a relevância dos primeiros 1000 dias de vida (Cusick & Georgieff, 2016), como fundação da Pessoa na sua plenitude, oferece-nos uma oportunidade extraordinária para potenciar novas teorias da mudança e estratégias inovadoras que apoiem o bem-estar e desenvolvimento de crianças, famílias, profissionais e comunidades. Neste contexto, existe uma […]
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