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Kit de ferramentas para a educação e cuidados inclusivos na primeira infância
Primeira infânciaA importância de intervir em idades precoces para prevenir ou atenuar problemas de desenvolvimento é hoje um dado inquestionável e um direito que assiste a todas as crianças, e particularmente às crianças mais vulneráveis.
Práticas Recomendadas em Intervenção Precoce na Infância: Um Guia para Profissionais
Primeira infânciaA importância de intervir em idades precoces para prevenir ou atenuar problemas de desenvolvimento é hoje um dado inquestionável e um direito que assiste a todas as crianças, e particularmente às crianças mais vulneráveis.
Pela criança toda, no seu percurso de vida e com todas as crianças
TestemunhosO desenvolvimento integral da Criança, nas dimensões física, cognitiva, psicossocial e social, é uma construção dinâmica e progressiva em que, todas as diversas dimensões se interligam e reciprocamente se influenciam. Constrói-se desde os primeiros anos de vida e as circunstâncias desta construção tem impacto no seu futuro como adulto. A criação de sólidos laços afetivos […]
O neurodesenvolvimento na primeira infância
Primeira infânciaAs distintas reações aos bons estímulos e tratos, nos primeiros meses e anos de vida de uma criança e como a afetam na falta destes, pela Dra. Maria do Carmo Vale, Pediatra do Neurodesenvolvimento. Apresentação na conferência Cuida bem de mim – Os desafios da Primeira Infância, organizada pela CNPDPCJ. Ver vídeo
Early childhood education and care (ECEC)
Primeira infânciaO projeto da OCDE “Encorajar a Qualidade na ECEC” investiga o que define a qualidade, que políticas podem promover e melhorar a qualidade, e como tais políticas podem ser efetivamente postas em prática. Um dos resultados do projeto é um perfil político específico do país, PORTUGAL 2012 Quality Matters in Early Childhood Education and Care […]
A Educação como um processo de humanização
Testemunhoshttps://youtu.be/6mUMIZAxdEA “Os primeiros anos de vida são fulcrais na aprendizagem e desenvolvimento humano. Nesta perspetiva, as Misericórdias compreendem o processo de educação como um processo de humanização onde, através da interação com os outros em atividades socioculturais e pedagógicas, nos apropriamos da herança cultural, da linguagem e dos recursos que a comunidade põe ao nosso […]
Investing in children
Primeira infânciaEm 2013, no seio da Comissão Europeia a Recomendação Investing in children: breaking the cycle of disadvantage destaca a importância da intervenção precoce na infância e de uma abordagem preventiva integrada como forma de quebrar o ciclo de desvantagens. O documento apela aos países da UE para: apoiar o acesso dos pais ao mercado de trabalho e certificar-se […]
A importância do brincar
Primeira infânciaA Convenção sobre Direitos das Crianças consagra no seu artigo 31.º o direito ao descanso e ao lazer, a brincar e a participar de atividades de recreação apropriadas à idade. Na assunção deste direito e de vasta evidência científica sobre a importância do brincar desde o nascimento, a Fundação Aga Khan foi ouvir vários profissionais […]